問題です。

若和尚 雄道です、こんにちは。

忙しい毎日、

それぞれの職業の技術や知識は増えていく一方、

畑違いの分野である知識、技術に触れる機会はごくわずかです。

そこで、有志数名で集まり、様々な分野の勉強会をしようという事になりました。

会場、泉龍寺。

その日、テーマは数学でした。

さてここで、頭の体操をしてみませんか？

例題①

(１，２，３，４)　の四つの数字を、

(＋、－、×、÷)を使い、答えが１０になる数式にして下さい。

答え

１＋2＋３＋４＝１０

例題②

(２，５，６，6)の四つの数字を、

(＋、－、×、÷)を使い、答えが１０になる数式にして下さい。

答え

｛2×５×(６÷６)｝＝１０

問題の概要はつかめましたか？

ではここで本題、

(１，１，９，９)の四つの数字を、

(＋、－、×、÷)を使い、答えが１０になる数式にして下さい。

これは、出題者の娘さんが通う高校の、数学のテストで出題されました。

ちなみにその方は娘さんに

「お父さんに解ける～？」

と煽られながら30分考え、泣く泣くギブアップを迎えたとのことでした。

私は、30分以上考えて、痺れを切らした正解者の方からヒントを頂き解きました。

(自力で解けたとはいえないですね。。。)

さぁ、紙とペンを手に取って、あなたも考えてみませんか？

補足

数字の順番を変えても構いませんが、このままの順番で解けます。

ひっかけ問題の類ではありません。